Rue de Grenelle, on redécouvre la concertation...
Selon l’AFP, Xavier Darcos inaugure "une vaste concertation" sur la réforme du lycée lycée qui prendra plusieurs semaines et aura lieu tant au niveau national que local,. M. Darcos "a commencé à recevoir de manière informelle des leaders syndicaux" et ceci "va se poursuivre toute la semaine et la semaine prochaine", dans le but de "poser un constat indiscutable sur les améliorations qu’il est nécessaire d’apporter au lycée général et technologique". C’est ce qu’on assure au ministère.
La consultation concernera aussi les acteurs de la société civile et la base de départ "demeure les points de convergences, d’objectifs et les principes directeurs de la réforme signés avec les syndicats et les organisations lycéennes en juin et juillet dernier". On a même déterré Jean Paul de Gaudemar qui avait piloté la première version de la réforme (qui avait été désavouée ensuite par X. Darcos). Cette concertation sera également conduite au niveau académique par les recteurs et inspecteurs d’académie, et même dans les lycées "où se tiendront des réunions du CVL (Conseil de la vie lycéenne) sur le sujet". Cette concertation locale fera l’objet de "synthèses régulières".
le ministre redécouvre donc les vertus de la concertation et se “donne le temps” alors qu’il avait surtout essayé de contourner les représentants de la communauté éducative jusque là. Attendons de voir quelle forme prendra cette concertation et surtout quelle est la marge de manœuvre dans la discussion...

Sur toutes ces questions, le monde de l’Éducation attendra aussi ce que dira Nicolas Sarkozy, lundi 12 prochain, lors d’un déplacement à Saint-Lô. Il a affirmé publiquement - notamment lors de ses vœux du 1er janvier - que la réforme du lycée se ferait. Mais, chez les conseillers à l’Élysée, toutefois, le ton est cependant très prudent. Si un consensus est bien acquis sur la nécessité de réformer le lycée pour qu’il soit plus efficace, les modalités restent à définir : « Aucun calendrier n’a encore été fixé », insistait-on lundi, affirmant que « l’objectif n’est pas de supprimer des postes » mais d’améliorer le fonctionnement du lycée. L’idée d’un meilleur accompagnement des élèves reste prioritaire.
Le gouvernement va donc s’appuyer sur un document signé par les syndicats le 11 juin dernier. Ce texte intitulé « Points de convergence sur les objectifs et principes directeurs de la réforme du lycée » est relativement flou mais émet toutefois l’idée de mettre en place une diversité et une souplesse plus grandes dans les parcours des élèves. L’amélioration de l’autonomie des établissements est aussi annoncée.

Autre point de conflit : l’université.
Le lundi 5 janvier, la CPU, l’instance représentative de la communauté universitaire a adressé au président de la République une lettre ouverte intitulée "Chronique d’une crise annoncée dans les universités", dans laquelle elle demande à Nicolas Sarkozy d’"apporter des réponses précises et durables" et de "prendre le temps de la réflexion" sur un certain nombre de réformes en cours.

"Les universités débutent l’année 2009 dans un très grand état de tension et d’inquiétude", écrivent les présidents d’université. Outre les insatisfactions autour du budget 2009 et de la réforme du système de répartition des moyens, le mécontentement dans les universités porte aussi sur plusieurs dossiers "sensibles" qui risquent de "de mettre le feu aux poudres". Il y a par exemple le statut des enseignants-chercheurs dont la réforme passe très mal.
Alors que le président Sarkozy félicitait en public il y a quelques jours son ministre d’avoir “supprimé les IUFM, l’autre dossier qui préoccupe la CPU est justement celui de la formation des enseignants. Les présidents d’université demandent eux aussi un report de cette réforme alors que les problèmes sont loin d’être réglés dans la construction des masters d’enseignement qui doivent accueillir les futurs candidats aux concours. Et ne parlons même pas des concours eux mêmes. Là aussi, la concertation a été singulièrement absente jusque là....

Décidemment, l’hiver risque (métaphoriquement...) d’être chaud... !

Bonne Lecture...